看向更廣闊的世界 追尋自己心之所向

新聞回放 績點、戀愛、升學、就業……大學生群體的學習成長面臨著諸多挑戰。中國科學院心理研究所國民心理健康評估發展中心發布的《中國國民心理健康發展報告(2019—2020)》指出，18至34歲青年是成年人中最焦慮的群體，大學生群體正好處于這個年齡段，他們的“心事”值得各界關注。

主持人語

陳開和北京大學新聞與傳播學院新聞學系主任、教授

大學生朝氣蓬勃，同時也面臨著新的學業挑戰和種種不確定性，由此產生壓力和焦慮在所難免。本期三名大學生的短評，呈現了各自對大學生活的思考和感悟。他們結合自身經歷，提出超越功利思維和短期功利目標，以更長遠的眼光找準人生定位，在奮斗中充實大學生活，值得參考。

早前，某雜志的一篇文章《績點為王》，揭穿了這樣一個靜默的事實：大學這席華美的袍之下，很多人都被困在內卷化的結構性困局里。

在我看來，這種內卷的思維如此盛行，固然與大學當下激烈的競爭有關，但大學的天地如此寬廣，純粹的量化成績沒有辦法困住任何人，困住我們的根本原因只有我們自己的內心：我們并沒有找到真正的心之所向，仍在以高中式的做題思維應對大學紛繁復雜的現實。這種思維的直接結果便是，我們越是缺乏方向，就越不確定;越害怕未知，就越需要量化的標準來讓自己暫時安心，以求得暫時的確定性。但這種思維定式無異于飲鴆止渴，我們在內卷的大潮中逆水行舟，以至于更沒有機會去塑造自我，探索方向，最終陷入一種惡性循環。

我非常喜歡我所在學院的氛圍，這里有以學術為業的同學，有熟練PS、PR、設計技術，在各種學生工作中嶄露頭角的同學;也有在校媒、電視臺隨時跟進一線新聞的同學。在這里，績點不再成為唯一的評判標準，不同的方向都能大放異彩。

很喜歡赫爾曼·黑塞的一句名言：“對每個人而言，真正的職責只有一個。找到自我，找到自己的命運——而不是他人的命運——然后在心中堅守其一生，全心全意，永不停息。”當我們被內卷思維裹挾得喘不過氣的時候，不如停下腳步自我眉批：我是否真的得到我想要的?我在量化上的成績能否對自己的夢想有直接的助力?如果答案是否定的，那么與其在苦海中自我內耗，不如試著去看向更廣闊的世界，去追尋自己的心之所向。

甘鵬祺(北京大學新聞與傳播學院2020級本科生)